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Dev538

Mac에서 트랙패드와 마우스를 함께 사용하는 경우 유용한 Mac Application 이다. 마우스와 트랙패드를 사용하는 경우 트랙패드 스크롤 방향과, 마우스 휠 방향이 다르기 때문이다. 이를 방지하기 위해 트랙패드 스크롤과 마우스 휠 방향을 사용자의 조작에 따라 설정이 가능하다. 방법은 아래와 같다. 1. scrollreverser 공식 페이지에서 다운로드 및 설치한다. https://pilotmoon.com/scrollreverser/ Scroll Reverser for macOS Announcement: In a future update, Scroll Reverser will become a paid app. You can read more about my decision here. For macO..
Octave 는 패턴인식에 사용되는 무료 프로그램입니다. 학습용으로 사용하기 좋으며 Matlab(상용) 과 문법이 거의 동일 하기때문에 학습에 유용합니다. [Octave] www.gnu.org/software/octave/download.html Download GNU Octave is a programming language for scientific computing. www.gnu.org [Mac Octave] wiki.octave.org/Octave_for_macOS#Package_Managers Octave for macOS - Octave On macOS systems GNU Octave can be installed by: macOS App Bundles "Octave.app" (a sing..

문제 어떤 양의 정수 X의 자리수가 등차수열을 이룬다면, 그 수를 한수라고 한다. 등차수열은 연속된 두 개의 수의 차이가 일정한 수열을 말한다. N이 주어졌을 때, 1보다 크거나 같고, N보다 작거나 같은 한수의 개수를 출력하는 프로그램을 작성하시오. 입력 첫째 줄에 1,000보다 작거나 같은 자연수 N이 주어진다. 출력 첫째 줄에 1보다 크거나 같고, N보다 작거나 같은 한수의 개수를 출력한다. 풀이 설명 자리수의 등차수열을 하기위해서는 100이상 (자리수 3개이상)이어야 한다. 100이상의 수인경우 자리수 별로 차이가 일정한경우 카운트한다. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 ..

문제 셀프 넘버는 1949년 인도 수학자 D.R. Kaprekar가 이름 붙였다. 양의 정수 n에 대해서 d(n)을 n과 n의 각 자리수를 더하는 함수라고 정의하자. 예를 들어, d(75) = 75+7+5 = 87이다. 양의 정수 n이 주어졌을 때, 이 수를 시작해서 n, d(n), d(d(n)), d(d(d(n))), ...과 같은 무한 수열을 만들 수 있다. 예를 들어, 33으로 시작한다면 다음 수는 33 + 3 + 3 = 39이고, 그 다음 수는 39 + 3 + 9 = 51, 다음 수는 51 + 5 + 1 = 57이다. 이런식으로 다음과 같은 수열을 만들 수 있다. 33, 39, 51, 57, 69, 84, 96, 111, 114, 120, 123, 129, 141, ... n을 d(n)의 생성자라..
문제 정수 n개가 주어졌을 때, n개의 합을 구하는 함수를 작성하시오. 작성해야 하는 함수는 다음과 같다. C, C11, C (Clang), C11 (Clang): long long sum(int *a, int n); a: 합을 구해야 하는 정수 n개가 저장되어 있는 배열 (0 ≤ a[i] ≤ 1,000,000, 1 ≤ n ≤ 3,000,000) n: 합을 구해야 하는 정수의 개수 리턴값: a에 포함되어 있는 정수 n개의 합 C++, C++11, C++14, C++17, C++ (Clang), C++11 (Clang), C++14 (Clang), C++17 (Clang): long long sum(std::vector &a); a: 합을 구해야 하는 정수 n개가 저장되어 있는 배열 (0 ≤ a[i] ≤ ..

문제 대학생 새내기들의 90%는 자신이 반에서 평균은 넘는다고 생각한다. 당신은 그들에게 슬픈 진실을 알려줘야 한다. 입력 첫째 줄에는 테스트 케이스의 개수 C가 주어진다. 둘째 줄부터 각 테스트 케이스마다 학생의 수 N(1 ≤ N ≤ 1000, N은 정수)이 첫 수로 주어지고, 이어서 N명의 점수가 주어진다. 점수는 0보다 크거나 같고, 100보다 작거나 같은 정수이다. 출력 각 케이스마다 한 줄씩 평균을 넘는 학생들의 비율을 반올림하여 소수점 셋째 자리까지 출력한다. 풀이 설명 배열의 마지막 활용문제 입력된 데이터를 가지고 각 학생들의 점수의 평균을 구하고 출력포맷, 반올림하여 보여준다. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 ..

문제 "OOXXOXXOOO"와 같은 OX퀴즈의 결과가 있다. O는 문제를 맞은 것이고, X는 문제를 틀린 것이다. 문제를 맞은 경우 그 문제의 점수는 그 문제까지 연속된 O의 개수가 된다. 예를 들어, 10번 문제의 점수는 3이 된다. "OOXXOXXOOO"의 점수는 1+2+0+0+1+0+0+1+2+3 = 10점이다. OX퀴즈의 결과가 주어졌을 때, 점수를 구하는 프로그램을 작성하시오. 입력 첫째 줄에 테스트 케이스의 개수가 주어진다. 각 테스트 케이스는 한 줄로 이루어져 있고, 길이가 0보다 크고 80보다 작은 문자열이 주어진다. 문자열은 O와 X만으로 이루어져 있다. 출력 각 테스트 케이스마다 점수를 출력한다. 풀이 설명 입력된 OX값을 배열에 저장하고 데이터를 순서대로 체크하여 점수를 계산한다. 1..

문제 세준이는 기말고사를 망쳤다. 세준이는 점수를 조작해서 집에 가져가기로 했다. 일단 세준이는 자기 점수 중에 최댓값을 골랐다. 이 값을 M이라고 한다. 그리고 나서 모든 점수를 점수/M*100으로 고쳤다. 예를 들어, 세준이의 최고점이 70이고, 수학점수가 50이었으면 수학점수는 50/70*100이 되어 71.43점이 된다. 세준이의 성적을 위의 방법대로 새로 계산했을 때, 새로운 평균을 구하는 프로그램을 작성하시오. 입력 첫째 줄에 시험 본 과목의 개수 N이 주어진다. 이 값은 1000보다 작거나 같다. 둘째 줄에 세준이의 현재 성적이 주어진다. 이 값은 100보다 작거나 같은 음이 아닌 정수이고, 적어도 하나의 값은 0보다 크다. 출력 첫째 줄에 새로운 평균을 출력한다. 정답과의 절대/상대 오차는..